文化・スポーツに関する議員の質問

同様の派遣事業は、2025年度時点で10区が実施しています。世田谷区の生徒は、平和関連施設の見学、平和記念式典への参列、受入プログラムで全国から集まる若者との交流などを体験します。現地へ行く前には外部人材の協力も得て、広島と平和を多角的に学び、話し合います。派遣後は振り返りを各校で報告し、一般の方も参加できる成果報告会を開く予定です。派遣生徒には平和大使の任命証書を授与する予定で、希望者には今後の平和館事業にも携わってもらう考えです。

ウォールアートには、地域への波及効果や町の特徴を形づくる効果があります。日常の中で親しまれる文化芸術作品となる一方、公共空間で大規模に行うには、近隣住民の理解、景観との調和、完成後の維持管理が必要であり、慎重さも求められます。

代田の事例は、防犯やまちづくりという地域課題へ住民が主体的に取り組んだものです。第四期計画の「触れる」「楽しむ」に寄与しますが、住宅街の多い世田谷では、理解を得ながら地域と調和した作品を描ける壁面が少なく、計画的な事業化には適地選定の大きな課題があります。

代田小学校の通学路でもある環状七号線沿いの歩道は暗く、落書きも多いため、防犯上の不安がありました。平成16年、PTAを中心に町会、商店街、東京都、区が協議し、多くの住民と子どもが動物や花の明るい絵を描きました。

地域が主体となり、住民理解、景観、法令上の許可という課題を越えて実現した取組です。現在も市民団体が春と秋の年2回、壁面を手入れしています。住民参加と世代間交流を促す活動として、区も支援を続けます。

区はスポーツ推進計画に基づき、パラスポーツとユニバーサルスポーツを推進しています。知的障害のある人がバスケットボールを楽しむイベントのように、障害のある人がスポーツに親しむ機会をつくることは重要です。

気軽に参加できる「たのしいパラスポひろば」や車椅子バスケットボール体験を実施しています。今後も関係団体やスポーツ振興財団と連携し、誰もがパラスポーツやユニバーサルスポーツに取り組める環境づくりを続けます。